KORUNMASI GEREKEN EN
DEĞERLİ ŞEY
Allah’ın yarattığı hiç
bir kimseyi aşağılamayacağız.
“Bu insan değil”
demeyeceğiz. Veya “Allah bunu neden
yarattı?” sorusuyla Allah’ı bile hesaba çeken kibir heykeli adamlardan
olmayacağız.
Allah’ın yarattığı her
insan, korunmaya layıktır.
Cehennem azabından
korunmanın yolları her insana öğretilecek, duyurulacak.
Arkeologlar, beş bin yıl
öncesine ait mermerden yapılmış küçücük bir heykelcik bulsalar, onu topraktan
çıkarırken ve çıkardıktan sonra temizlerken en yumuşak fırçalarla temizlerler.
En küçük çizgisine zarar
vermemek için çalışırlar.
Heykel, insanın yaptığı.
İnsan ise Halık, Bari ve
Musavvir olan Allah’ın yarattığıdır.
Yapımcısına göre eşyaya
değer verelim.
Sevgili peygamberimiz,
Mekke’de kendisine karşı düşmanca tavır alanlara son nefesine kadar İslam’ı
tebliğe devam etmiştir.
Onların hasmane
duruşlarını bilgisizliklerinden yaptıklarını biliyor ve söylüyordu.
Bizim rahatsız olduğumuz
şey, anasından tertemiz doğan insanın üzerine atılan pisliktir.
Kimsesiz delilerin kaç
yıldır yıkanmayan elbiselerini, saç ve başlarını gördüğümüzde içimiz burkulur,
gözümüz başka tarafa döner ya işte içi kirlenmiş insanlarımızın durumu
delilerin kötü durumundan daha acınacak durumdadır.
İlköğretime giden
çocuğunuzun kıyafetine öğretmen her gün mürekkep damlatsa veya çocuğun yüzüne
tükürse hemen okula gider ve öğretmeniyle görüşür açıklama beklersiniz ve
vazgeçmezse müdüre şikayet edersiniz.
Peki, bir başka öğretmen
çok nazik ve kibar davranarak çocuğunuzun gönlüne inkar tohumları ekiyorsa aynı
tepkiyi eden göstermiyoruz?
Mürekkep döken
öğretmenin yaptığı, su ile yıkanabilir ama inkar tohumları yıkamakla çıkmaz ve
önü alınamazsa çocuğunuz o haliyle ihtiyarlar ve ölürse sonsuz senelerde cehennemde
yanma tehlikesi var.
Rabbimiz, Tevbe
süresinde “Müşrikler necestir” buyurmuş.
Bu müşrikler bu pisliği
ana rahminden getirmediler.
İslam fıtratı üzere
doğan bu tertemiz çocuklar, çevre etkisiyle, mahalle baskısıyla, anne baba
terbiyesizliğiyle bu hale getirildiler.
Biz, insana değil,
insanın içinde taşıdığı pisliğe düşmanız.
O pislik, Kelime-i
şehadetle temizlendiği zaman aynı adam bizim sımsıcak dostumuz oluverir.
Hazreti Ömer bunun en
meşhur örneğidir.
Kafir iken, Sevgili
Peygamberimizi öldürmeyi kafaya koyan adam, Müslüman olunca Onu, canından daha
fazla sever hale geliverir.
Öğretmenler okulda
öğrencilerine her derste yaratıcıyı tanıtabilirler.
Biyoloji öğretmeni
okuttuğu canlıları bu güne denizaltıyı yapan, gök yüzünde demiri uçuran, cep
telefondan bilgisayara kadar çok değerli şeyler üreten insanın bu güne kadar
bir tek ipek böceği üretemediğini anlatıvermesi yeterli.
Fiziğin, Kimyanın
kanunlarının bir tanesini insanları veya devletlerin koymadığını söylemesi,
insanların yalnız keşfettiklerini anlatması ve bunları yaratanı anlatması
yeter.
Coğrafya öğretmeni,
dağları, nehirleri, ormanları, ovaları, iklimleri...anlatırken bütün bunları
bozanın, kirletenin biz olduğumuzu yaratanın bunları tertemiz yarattığını
anlatıvermesi yeterli olacak.
Her dersin konusunu
yaratan Allah’tır. Bunları keşfeden ilim adamlarını, onları ders olarak okutan
öğretmenleri de yaratan Allah’tır.
Dersleri verirken
öğrencilerin gören gözlerini, anlayan akıllarını yaratanın Allah olduğu, Allah’ın
insana verdiği ve parayla satın alınamayacak derecede kıymetli şeylere sahip
oldukları ve bunların kirletilmemesi anlatılmalı.